В Дагестане ускорят возведение школы в Шамилькале в рамках нацпроекта «Молодежь и дети»

20 октября в Махачкале временно исполняющий обязанности заместителя Председателя Правительства Республики Дагестан Магомед Чиркиев провёл заседание проектного комитета, посвящённого реализации национального проекта «Молодежь и дети». Участники обсуждали темпы строительства и ремонта, направления финансовой поддержки педагогов и модернизацию инфраструктуры для молодёжи.

Главной темой встречи стало возведение школы в посёлке Шамилькала Унцукульского района; на данный момент техническая готовность объекта составляет лишь 27%. Магомед Чиркиев поручил профильным ведомствам в кратчайшие сроки выдать предложения по ускорению темпов работ и корректировке проектно-сметной документации, подчеркнув, что при этом необходимо избегать удорожания проекта и сохранять высокое качество исполнения.

На заседании также озвучили промежуточные итоги реализации входящих в нацпроект программ. По программе «Педагоги и наставники» надбавки за классное руководство и кураторство получают более 26,7 тысяч учителей, по программе «Земский учитель» единовременные выплаты получили 30 педагогов.

В рамках программы «Профессионалитет» полностью завершен капитальный ремонт Сельскохозяйственного колледжа имени Ш. И. Шихсаидова в Буйнакске. По программе «Россия – страна возможностей» в республике продолжается реконструкция и оснащение двух молодежных центров суммарной площадью 1 487 кв. метров.

Подводя итоги встречи, Магомед Чиркиев призвал руководителей ведомств изменить подход к проектному управлению: вместо констатации проблем чиновники должны предлагать готовые варианты их решения. Также в ходе заседания был утверждён новый состав проектного комитета.

СПРАВКА [ДАГЕСТАН СЕГОДНЯ]: Национальные проекты России направлены на развитие образования, поддержку молодёжи и создание условий для их профессионального старта, досуга и занятости. В Дагестане реализация «Молодёжь и дети» включает строительство и ремонт школ, модернизацию инфраструктуры учреждений допобразования и профессионального обучения, а также выплаты и стимулы педагогам и наставникам («Педагоги и наставники», «Земский учитель», «Профессионалитет», «Россия – страна возможностей»). В регионе акцент ставится на ускорение строительных работ, повышение качества материалов и обеспечение доступности образовательной и молодежной инфраструктуры.