Руководство Миннаца Дагестана обсудило с духовенством Хивского района вопросы обязательного школьного обучения

МАХАЧКАЛА, 15 октября. В Министерстве по национальной политике и делам религий Дагестана состоялась рабочая встреча с религиозными деятелями Хивского района. В центре разговора оказались вопросы обеспечения детям очного общего образования, а также ответственность родителей за необоснованное отсутствие несовершеннолетних на занятиях.

Заместитель министра Тагир Сутаев отметил, что получение качественного образования – это не только конституционное право каждого человека, но и важнейшая обязанность каждого гражданина.

«Светское образование не противоречит духовно-нравственным ценностям нашего общества. Напротив, ислам и другие традиционные религии призывают к получению знаний, изучению мира и развитию интеллекта. Непосещение школы лишает ребенка шансов на достойное будущее, ограничивает его возможности и может стать причиной попадания под влияние деструктивных сил. Мы должны совместно доносить эту мысль до каждого родителя», – подчеркнул он.

Отдельный акцент участники встречи сделали на профилактических мерах, а также на предусмотренной законом ответственности родителей за уклонение детей от учебы без уважительных причин.

Имамы Хивского района сообщили, что тема значимости образования регулярно поднимается как в пятничных проповедях, так и в личных беседах с прихожанами. По их словам, забота о всестороннем развитии ребенка, его воспитании и обучении – это прямой религиозный долг родителей и опекунов.

Стороны выразили готовность и дальше тесно взаимодействовать, чтобы сохранять безопасность, здоровье и благополучие подрастающего поколения Дагестана.

СПРАВКА [ДАГЕСТАН СЕГОДНЯ]: Очное школьное образование остается одной из ключевых форм социализации детей, поскольку не только дает знания по основным предметам, но и помогает формировать дисциплину, навыки общения и ответственное отношение к обязанностям. В российском законодательстве родители обязаны обеспечить получение несовершеннолетними общего образования, а систематические пропуски занятий без уважительной причины могут повлечь профилактические меры со стороны школы и органов системы профилактики безнадзорности.