Дагестан вошел в тройку лидеров по участию в проекте «Наука в регионы»

МАХАЧКАЛА, 9 октября. Дагестан вошел в число трех наиболее активных регионов России по участию в проекте «Наука в регионы». Об этом говорилось на рабочей встрече представителей Минобрнауки Дагестана и Фонда развития Физтех-школ, где подвели итоги совместной деятельности за 2025/2026 учебный год и обозначили планы на перспективу.

В обсуждении приняли участие врио министра образования и науки Дагестана Яхья Бучаев, его первый заместитель Аида Далгатова и начальник Управления развития общего образования Аймисей Акаева.

Участники встречи подчеркнули, что реализованные совместные образовательные инициативы охватили 179 образовательных организаций, 225 педагогов и 1234 обучающихся. Работа велась в рамках проектов «Наука в регионы», «Облако знаний» и «Код будущего». Кроме того, в двух образовательных организациях были запущены пропедевтические программы по модели «Классы Физтех 21», в которые включились 131 школьник.

В новом учебном году стороны намерены продолжить работу по повышению качества математического, естественно-научного и IT-образования. В числе приоритетов – методическая поддержка педагогов и профильных классов, устранение предметных пробелов у учащихся, развитие программ по программированию, а также применение верифицированных электронных образовательных ресурсов «Облако знаний» по 13 общеобразовательным дисциплинам для 5-11 классов, интегрированных в Универсальную библиотеку цифрового образовательного контента ГИС «Моя школа».

Фонд развития Физтех-школ подтвердил готовность и дальше сотрудничать с республикой. Существенным плюсом предложенных мероприятий является то, что их можно реализовывать без привлечения средств регионального бюджета.

Совместная работа направлена на формирование современной образовательной среды, повышение уровня подготовки школьников и создание условий для воспитания будущих инженерно-технических кадров.

СПРАВКА [ДАГЕСТАН СЕГОДНЯ]: Проект «Наука в регионы» реализуется с целью распространения передовых образовательных практик в российских субъектах, прежде всего в сфере математики, физики, информатики и естественных наук. Его задача – помочь школам, учителям и учащимся получить доступ к современным методикам, цифровым ресурсам и профориентационным программам, ориентированным на подготовку мотивированных выпускников и будущих специалистов для высокотехнологичных отраслей.